Khairunnisa, U. dan Silitonga, M. (2017) “PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN INVERTEBRATA DI KELAS X SMA SWASTA PERSIAPAN STABAT”, Jurnal Pelita Pendidikan, 5(1). doi: 10.24114/jpp.v5i1.8447.