[1]
“PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN INVERTEBRATA DI KELAS X SMA SWASTA PERSIAPAN STABAT”, JPP, vol. 5, no. 1, Mar. 2017, doi: 10.24114/jpp.v5i1.8447.