“PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATERI SISTEM ENDOKRIN MANUSI”, JPP, vol. 8, no. 1, Apr. 2020, doi: 10.24114/jpp.v8i1.12170.