Setiowati, Nisrina, dan Uswatun Hasanah. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DENGAN VIDEO PEMBELAJARAN DAN POWER POINT PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN”. Jurnal Pelita Pendidikan, vol. 4, no. 2, Juni 2016, doi:10.24114/jpp.v4i2.4050.