Pratiwi, Indah, Ahmad Shafwan S. Pulungan, dan D Dumasari. “PERBANDINGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI”. Jurnal Pelita Pendidikan 8, no. 1 (April 10, 2020). Diakses Juli 4, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/pelita/article/view/12105.