Panjaitan, Aspatita Yuliani, Erlintan Sinaga, dan R Rasmi. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATERI SISTEM ENDOKRIN MANUSI”. Jurnal Pelita Pendidikan 8, no. 1 (April 4, 2020). Diakses Juli 3, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/pelita/article/view/12170.