Panjaitan, Musepini Apriliani, dan Mufti Sudibyo. “Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Contekstual Teaching Learning (CTL) Dengan Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Ekspositori Pada Materi Sistem Transportasi Darah SMP Swasta PAB 9 T.P. 2014 2015”. Jurnal Pelita Pendidikan 3, no. 4 (Agustus 4, 2016). Diakses Juli 4, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/pelita/article/view/4001.