PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN WORD SQUARE PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI SEL. JPP [Internet]. 2016 Mar. 5 [cited 2026 Mar. 22];4(1). Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/pelita/article/view/3683