Elwitriana F, Suhendar S, Juhanda A. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. Jurnal Pelita Pendidikan [Internet]. 13 Agustus 2019 [dikutip 4 Juli 2025];7(2). Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/pelita/article/view/12988