Hadiati D, Nasution MY. PERBEDAAN HASIL BELAJAR YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATERI SEL DI SMA NEGERI 16 MEDAN T.P. 2015/2016. Jurnal Pelita Pendidikan [Internet]. 5 Maret 2016 [dikutip 5 Juli 2025];4(1). Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/pelita/article/view/3685