Sianturi ASR, Djulia E. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI. Jurnal Pelita Pendidikan [Internet]. 30 Juni 2016 [dikutip 5 Juli 2025];4(2). Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/pelita/article/view/4016