[1]
2024. KEANEKARAGAMAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK DALAM PEMENUHAN CAPAIAN KURIKULUM SEKOLAH DASAR. JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN. 30, 2 (Sep. 2024), 168–176. DOI:https://doi.org/10.24114/jpbp.v30i2.62465.