[1]
2015. PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MENGGUNAKAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON. JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN. 21, 1 (Mar. 2015), 53–58. DOI:https://doi.org/10.24114/jpbp.v21i1.2991.