2014. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROGRAM BERORIENTASI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR (KBM) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS. JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN. 20, 2 (Sep. 2014), 122–128. DOI:https://doi.org/10.24114/jpbp.v20i2.3045.