[1]
Syahputra, M.I. 2017. PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN METODE BRAINSTORMING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS ESAI SISWA SMA. JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN. 22, 1 (Apr. 2017), 16–22. DOI:https://doi.org/10.24114/jpbp.v22i1.6154.