PENGARUH MEDIA E- LEARNING BERBASIS WEBLOG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA PADA POKOK BAHASAN TERMOKIMIA. (2013). JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN, 19(1), 44-51. https://doi.org/10.24114/jpbp.v19i1.3048