PENGARUH METODE STOP THINK DO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN KELAS X SMA NEGERI 4 TEBING TINGGI. (2012). JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN, 18(1), 58-64. https://doi.org/10.24114/jpbp.v18i1.4295