Bunawan, W., Mihardi, S., & -, S. .-. (2023). DAMPAK PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES GERAK SATU DIMENSI UNTUK MAHASISWA SARJANA TINGKAT LANJUT TERHADAP TINGKAT KEMAMPUAN KONSEPTUAL FISIKA. JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN, 29(1), 14–23. https://doi.org/10.24114/jpbp.v29i1.40644