PENGEMBANGAN AUDIO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DENGAN MENGGUNAKAN MODEL JIGSAW PADA MAHASISWA JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA. JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 114–121, 2014. DOI: 10.24114/jpbp.v20i2.3030. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/penelitian/article/view/3030. Acesso em: 24 mar. 2026.