PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA BERDASARKAN JENIS KELAMIN YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MULTIMEDIA BERBASIS KOMPUTER PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA. JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 8–15, 2019. DOI: 10.24114/jpbp.v20i1.3060. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/penelitian/article/view/3060. Acesso em: 22 mar. 2026.