“PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING DAN DIRECT INSTRUCTION MENGGUNAKAN MEDIA PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROKARBON”. 2018. JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN 23 (2): 100-106. https://doi.org/10.24114/jpbp.v23i2.10007.