Firdaus, M. and ., M. (2017) “MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA DALAM MATAKULIAH KALKULUS PEUBAH BANYAK MELALUI INTEGRASI AUTOGRAPH DAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN MODEL DEKOMPOSISI GENETIK”, JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN, 22(2), pp. 68–80. doi: 10.24114/jpbp.v22i2.6554.