“IMPLEMENTASI PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI PADA MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK USAHA DAN ENERGI”, JPBP, vol. 24, no. 1, pp. 28–37, Jan. 2019, doi: 10.24114/jpbp.v24i1.12162.