[1]
“KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN ELEKTRONIK (E-LEARNING) SEBAGAI PENGGANTI PERKULIAHAN KONVENSIONAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALITIS MAHASISWA”, JPBP, vol. 26, no. 1, pp. 9–23, Dec. 2020, doi: 10.24114/jpbp.v26i1.8990.