Wijayati, Dini, and . Motlan. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK PENGUKURAN”. JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN, vol. 24, no. 1, Jan. 2019, pp. 15-21, doi:10.24114/jpbp.v24i1.12135.