1.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR. JPBP [Internet]. 2018 Jun. 21 [cited 2026 Mar. 29];23(1):55-61. Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/penelitian/article/view/10001