1.
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DAN PENDEKATAN KONVENSIONAL PADA MATERI POKOK KALOR DAN PERPINDAHAN. JPBP [Internet]. 2019 May 16 [cited 2026 Mar. 20];20(1):22-9. Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/penelitian/article/view/3064