Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Mata Pelajaran Teknologi Dasar Otomotif Berbantuan Powtoon Untuk Siswa Kelas X TKR Di Smk Swasta Bima Utomo Bs Batang Kuis

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kelayakan media pembelajaran interaktif berbantuan powtoon pada materi bearing, seal dan gasket (2) efektivitas media pembelajaran interaktif berbantuan powtoon pada materi bearing, seal dan gasket. Penelitian dilaksanakan pada siswa kelas X TKR di SMK Swasta Bima Utomo BS Batang Kuis. Jenis penelitian ini adalah Research and Development menggunakan model ADDIE. Hasil penelitian yang diperoleh untuk kelayakan desain tampilan 100%, kebahasaan 95%, pengoperasian media 90%, kelayakan isi 82,14%, penyajian 75%, panduan informasi 100%, konten bahan ajar 84,09%, dan kelayakan media pembelajaran interaktif berbantuan powtoon pada materi bearing, seal dan gasket secara keseluruhan 89% dengan kategori sangat layak. Sampel penelitian uji efektivitas terdiri dari 40 siswa kelas X TKR. Uji efektivitas media pembelajaran interaktif berbantuan powtoon pada materi bearing, seal dan gasket dapat diketahui dengan membandingkan hasil belajar siswa yang diukur dengan pre-test diawal proses pembelajaran dan post-test diakhir proses pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran yang dikembangkan. Hasil penelitian yang diperoleh untuk uji efektivitas media pembelejaran berbantuan powtoon terjadi peningkatan hasil belajar siswa sebesar 76,84%.