[1]
LUBIS, I. 2014. Pengaruh Penerapan Strategi Rantai Kejadian terhadap Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas X SMA Yayasan Pendidikan Keluarga Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014. JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO). 3, 2 (Nov. 2014). DOI:https://doi.org/10.24114/sasindo.v3i2.1596.