Siska Pulungan, F. 2019. METODE IMAJINATIF DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA DI KELAS V SD. JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO). 8, 2 (Dec. 2019). DOI:https://doi.org/10.24114/sasindo.v8i2.26760.