Dongoran, M.H. and Lubis, M. 2016. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015. JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO). 4, 3 (Jul. 2016). DOI:https://doi.org/10.24114/sasindo.v4i3.3950.