[1]
PRATIWI, S. 2013. PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN HYPNOTEACHING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA SWASTA PAB 6 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014. JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO). 1, 3 (Oct. 2013). DOI:https://doi.org/10.24114/sasindo.v1i3.700.