[1]
Sinaga, L.A. 2012. EFEKTIVITAS METODE DISKURSUS MULTY REPRECENTACY (DMR) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA SWASTA R.A. KARTINI TEBING TINGGI TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011. JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO). 1, 01 (Jun. 2012). DOI:https://doi.org/10.24114/sasindo.v1i01.137.