EFEKTIVITAS METODE DISKURSUS MULTY REPRECENTACY (DMR) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA SWASTA R.A. KARTINI TEBING TINGGI TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011. (2012). JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO), 1(01). https://doi.org/10.24114/sasindo.v1i01.137