Dongoran, M. H., & Lubis, M. (2016). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015. JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO), 4(3). https://doi.org/10.24114/sasindo.v4i3.3950