DONGORAN, Madhyta Hasyrah; LUBIS, Malan. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015. JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO), [S. l.], v. 4, n. 3, 2016. DOI: 10.24114/sasindo.v4i3.3950. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/sasindo/article/view/3950. Acesso em: 17 jan. 2026.