SIREGAR SY. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERPADU MEMBACA DAN MENULIS TERHADAP KEMAMPUAN MENEMUKAN GAGASAN UTAMA DALAM WACANA ARGUMENTASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SEI RAMPAH KABUPATEN SERDANG BEDAGAI TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013. JSSI [Internet]. 2013 Oct. 5 [cited 2025 Sep. 7];2(1). Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/sasindo/article/view/623