Jurnal Sastra Indonesia (Sasindo) merupakan media publikasi hasil penelitian dan kajian konseptual dalam bidang sastra, media pembelajaran sastra, linguistik, seni budaya, multimedia senimatografi, dan kajian media massa. Jurnal ini dikelola oleh Program Studi Sastra Indonesia Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Bahasa dan Seni (FBS) Universitas Negeri Medan (Unimed). Jurnal ini terbit tiga kali dalam setahun yakni pada bulan April, Agustus, dan Desember. Journal title Jurnal Sastra Indonesia Initials Sasindo Abbreviation JSIS Frequency 3 issues per year (April, Agustus, & Desember) DOI Prefix 10.24114 by ISSN 2301-590X (Print) I 2985-7465 (Elektronik) Editor in Chief Muhammad Anggie J. Daulay, S.S., M.Hum. Publisher Universitas Negeri Medan Indexing & Abstracting Google Scholar | Dimensions | Garuda | Scilit | | Neliti | ResearchGate INDEXING BY :
ANALISIS STRUKTURAL PADA PUISI “AKU INGIN” KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO
Penelitian puisi dapat diartikan sebagai hasil penelitian atau proses analisis puisi. Puisi merupakan salah satu jenis dari gendre sastra yang mengungkapkan perasaan penyair. Rangkaian kata indah, mengandung arti yang mendalam dan menyentuh hati para pembaca. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan struktur fisik dan struktur batin puisi yang terdapat dalam puisi Aku Ingin karya Sapardi Djoko Damono dengan pendekatan struktural. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yaitu ilmu yang bertujuan menggambarkan isi yang mendalam dan utuh pada puisi “Aku Ingin” karya Sapardi Djoko Damono. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan struktural, pendekatan struktural mencoba menelaah puisi ke dalam unsur-unsur atau struktur yang membangun dan berfungsi. Teknik pengumupulan data yang digunakan adalah membaca literatur. Hasil dari penelitian ini yaitu ditemukanya seluruh struktur fisik dan struktur batin dalam puisi Aku Ingin. Struktur fisik berupa wujud puisi, diksi, gaya bahasa, kata kongkret, citraan. Sedangkan struktur batin berupa tema, nada, suasana, dan amanat.
Kata kunci: puisi, pendekatan struktural, puisi aku ingin, struktur puisi.
Copyright (c) 2025 Adila Yasmin Aifa Panjaitan , Emma Marsela https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
IMAJI DAN SIMBOLISME SEBAGAI PENGUAT TEMA DALAM PUISI “PELARIAN” KARYA CHAIRIL ANWAR
Puisi “Pelarian” karya Chairil Anwar. Puisi ini mencerminkan keinginan penyair untuk melarikan diri dari tekanan hidup, mewakili pencarian kebebasan di tengah keterasingan dan ketidakpastian. Melalui imaji yang hidup, puisi ini membangkitkan pengalaman indrawi, seperti perasaan berlari di tengah angin malam atau perjalanan di sepanjang jalan yang tak berujung, yang mencerminkan perjuangan internal penyair. Simbolisme juga digunakan untuk memperdalam makna, dengan objek seperti “jalan” dan “laut” yang masing-masing melambangkan tantangan hidup dan kebebasan tanpa batas. Integrasi perangkat sastra ini tidak hanya meningkatkan dampak emosional puisi, tetapi juga mengundang pembaca untuk merenungkan sifat kebebasan dan eksistensi. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana interaksi antara citra dan simbolisme menyampaikan pesan yang mendasari puisi tersebut, menggambarkan “Pelarian” tidak hanya sebagai tindakan pelarian secara fisik, tetapi juga sebagai perjalanan eksistensial yang mendalam.
chairil anwar, simbolisme, imaji, puisi, pelarian.
Copyright (c) 2025 Yola Juni Artika, Emma Marsela https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
CITRA ISTRI DALAM AKUN INSTAGRAM @CERMINLELAKI: KAJIAN ANALISIS WACANA KRITIS SARA MILLS
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan posisi subjek-objek pada akun Instagram @cerminlelaki yang memuat konten berisi curahan hati laki-laki terhadap perempuan. Konten tersebut kebanyakan mengarah pada ranah rumah tangga, artinya sosok suami banyak bercerita mengenai istrinya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan melakukan observasi terhadap akun Instagram @cerminlelaki demi menemukan data yang akan dideskripsikan. Adapun teori yang digunakan adalah analisis wacana kritis Sara Mills, terkhusus mengenai posisi subjek-objek dalam suatu wacana. Maka, akan ditemukan mengenai posisi subjek dan objek dalam akun Instagram @cerminlelaki.
Copyright (c) 2025 Fany Anggria, Hadini Najah, Putri Nabillah Lubis, Maya Ustia Sitorus https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
ANALISIS MAKNA SIMBOLISME DALAM PUISI “HUJAN BULAN JUNI” KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO
Artikel ini menganalisis makna simbolisme dalam puisi "Hujan Bulan Juni" karya Sapardi Djoko Damono. Dengan menggunakan pendekatan teori semiotika, penelitian ini mengidentifikasi simbol-simbol yang terdapat dalam puisi dan menjelaskan bagaimana elemen-elemen alam seperti hujan, bulan, dan musim digunakan untuk menyampaikan pesan yang lebih dalam dan abstrak. Hasil analisis menunjukkan bahwa simbolisme dalam puisi ini mencerminkan perasaan yang tak terungkap, kesabaran, kebijaksanaan, dan penyerahan terhadap hal-hal yang tidak bisa dikendalikan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang mendalam tentang makna simbolisme dalam puisi dan memperkaya pemahaman terhadap karya sastra. Kata kunci: simbolisme, hujan bulan juni, Sapardi Djoko Damono, puisi, teori semiotika
simbolisme, hujan bulan juni, Sapardi Djoko Damono, puisi, teori semiotika
Copyright (c) 2025 Cindy Rika Maretha Simatupang, Emma Marsela https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
REPRESENTASI NILAI-NILAI KEHIDUPAN DALAM PUISI “SAJAK MATAHARI” OLEH W. S. RENDRA
Artikel ini menganalisis puisi "Sajak Matahari" karya W.S. Rendra dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Melalui analisis mendalam terhadap elemen-elemen puisi, seperti imaji, metafora, dan simbolisme, artikel ini mengungkap nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam puisi tersebut, termasuk perjuangan, harapan, dan keadilan sosial. Rendra menggunakan simbol matahari sebagai representasi kekuatan batin dan potensi manusia, serta mengingatkan pembaca akan tanggung jawab dalam menggunakan sumber daya yang ada. Penelitian ini menunjukkan relevansi puisi dalam konteks sosial dan budaya, serta peran sastra sebagai media refleksi dan pencerahan dalam kehidupan manusia. Kata kunci: sajak matahari, W.S. Rendra, puisi, analisis kualitatif, nilai-nilai kehidupan, simbolisme, keadilan sosial
Copyright (c) 2025 Sri Andriani, Emma Marsela https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
MENINGKATKAN LITERASI SISWA: MENGULAS KARYA FIKSI SEBAGAI METODE PEMBELAJARAN SISWA KELAS VIII SMPN 1 CIRUAS
Literasi merupakan keterampilan mendasar dan penting bagi siswa dalam menghadapi tantangan yang akan di hadapi kedepanya. Literasi tidak hanya mencangkup kemampuan membaca ataupun menulis, dalam era digital literasi menjadi kunci untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Rendahnya tingkat literasi siswa dapat disebabkan faktor-faktor lain salah satunya adalah kurangnya akses terhadap bahan bacaan yang berkualitas ataupun minimnya minat baca di kalangan siswa tersebut. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Menurut Sugiyono (2019) metode kualitatif adalah metode yang digunakan untuk meneliti kondisi objek yang alamiah dengan peneliti sebagai instrumen kunci. Dalam metode ini, data dikumpulkan secara induktif melalui trigulasi, yaitu dengan menggabungkan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini bahwa di temukanya berbagai temuan penting yang menyimpulkan tingkat literasi siswa SMPN 1 Ciruas dari metode pembelajaranmengulas karya fiksi yaitu, peningkatan minat baca, pemahaman materi fiksi, kemampuan analisis, keterlibatan aktif siswa saat proses pembelajaran dengan hasil yang berbeda-beda tiap kelasnya. Penelitian ini penulis berharap tingkat literasi yang rendah menjadi tanggungjawab bersama melalu metode yang bisa di lakukan guru untuk mengatasi hal tersebu, kemudia peran lembaga dan orang tua juga menjadi ha penting bagi kesadaran kita semua mengenai pentingnya literasi dalam keberlangsungan tumbuh kembang siswa, terutama siswa/siswi SMPN 1 Ciruas.
Copyright (c) 2025 Adi Nestiadi, Ila Nurila, Cut Dienni Elyjar, Sandra Amelia, Sonia Agatha https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
ANALISIS SEMANTIK PADA PUISI “AKULAH MEDAN” KARYA TEJA PURNAMA
Puisi merupakan karya sastra yang banyak diminati oleh masyarakat segala usia. Pesan atau makna yang disampaikan dalam sebuah puisi tidak selalu menggunakan kalimat sederhana. Oleh karena itu, tujuan karya ini adalah menganalisis puisi Teja Purnama berdasarkan ilmu semantik Akulah Meda. Metode deskriptif kualitatif digunakan untuk penelitian. Fokus semantik penelitian ini adalah: Pada aspek makna leksikal, makna gramatikal, makna referensial, dan makna non-referensial yang terdapat pada puisi Akulah Medan karya Teja Purnama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa puisi Akulah Medan karya Teja Pernama terdiri atas tujuh bait dan makna semantiknya sebanyak 50 kata bermakna leksikal, 11 kata bermakna gramatikal, 19 kata bermakna referensial, dan 6 kata bermakna non referensial. Makna paling semantik yang terdapat dalam puisi adalah makna leksikal. Hal ini dikarenakan penulis menggunakan kata-kata yang memiliki makna sebenarnya.
Copyright (c) 2025 Berkatiah, Dwinda Khoyriyah, Adellya Rosari Siregar, Diah Pasyha Togatorop, Yuliana Sari https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
MENINGKATKAN CRITICAL THINKING MELALUI CRITICAL BOOK REVIEW DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
Peneliti melakukan penelitian kepada mahasiswa PPKn di Fakultas Ilmu Sosial, terhadap mahasiswa yang sedang mengambil mata kuliah Pendidikan Bahasa Indonesia dengan jumlah populasi sebanyak 5 responden. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui serta meningkatkan pemahaman mengenai Critical Thingking melalui Critical Book Review di Lingkungan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Negeri Medan karena Dalam beberapa kasus, mahasiswa dihadapkan pada tugas menulis CBR yang mengharuskan mereka untuk membuat teks ulasan. Penulis bermaksud melakukan penelitian mengenai kesalahan berbahasa yang terdapat dalam teks ulasan Critical Book Review (CBR). Peneliti ingin mengetahui pengaruh penulisan Critical Book Review terhadap critical thinking di lingkungan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Negeri Medan. Hal ini dapat menjadi sebuah tantangan bagi mahasiswa, karena mereka harus mampu memahami isi buku dan mengekspresikan penilaian mereka secara objektif dan kritis. Hasil Penelitian ini menyatakan bahwa berpikir kritis memegang peranan yang sangat penting dalam menulis Critical Book Review. Keterampilan berpikir kritis memungkinkan orang mengevaluasi informasi yang terkandung dalam sebuah buku secara obyektif dan rasional. Dari penjelasan tersebut dapat kita pahami bahwasannya dengan menggunakan keterampilan ini.
Copyright (c) 2025 Dwi Valentina Sihite; Shelly Elprida Gajahmanik, Dorlince Oktavia Hutapea, Pebriana Asina Panjaitan https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMAHAMAN DAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DI KALANGAN REMAJA
Di zaman sekarang ini, media sosial telah menjadi platform utama komunikasi di kalangan remaja, mempengaruhi cara mereka memahami dan menggunakan bahasa. Menunjukkan bahwa media sosial memiliki pengaruh signifikan terhadap penggunaan bahasa Indonesia, terutama dalam hal penggunaan bahasa informal, slang, dan campuran bahasa antara bahasa Indonesia dan bahasa lainnya. Selain itu, ditemukan bahwa media sosial juga berperan dalam penyebaran kesalahan tata bahasa dan ejaan, dan sekaligus menjadi alat untuk memperkaya kosakata melalui eksposur terhadap berbagai bentuk bahasa dan istilah baru. Perlunya strategi pendidikan yang lebih adaptif untuk membantu remaja mengembangkan kemampuan bahasa Indonesia yang baik dan benar di tengah perkembangan teknologi komunikasi yang pesat. Kata kunci: pengaruh media sosial, bahasa Indonesia, kalangan remaja
pengaruh media sosial, bahasa Indonesia, kalangan remaja
Copyright (c) 2025 Febria Pasaribu, Putri Simbolon, Mehran Ranieri, Ronal Rumahorbo, Randy Pratama https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
LITERASI LINGKUNGAN DALAM CERITA ANAK KESATRIA SUNGAI KARYA TYAS WIDJATI
Sampah menjadi permasalahan yang tidak pernah habis, setiap hari manusia menghasilkan sampah. Pengelolaan sampah yang kurang baik menimbulkan pencemaran. Oleh karena itu, perlu adanya gerakan untuk memberikan pemahaman dan mengubah kebiasaan membuang sampah, seperti membuang sampah di sungai sehingga menimbulkan pencemaran air dan merusak ekosistem di dalam air sungai. Penanaman peduli lingkungan dapat dilakukan sejak dini melalui cerita anak dan mengajarkan tentang kepedulian terhadap lingkungan dengan menampilkan karakter pahlawan lingkungan. Cerita anak merupakan media penanaman nilai-nilai kehidupan yang disampaikan dengan cara sederhana dan estetis. Pemunculan karakter kepahlawanan ini menjadi penting untuk membangkitkan semangat peduli lingkungan dan menjadi contoh bagi anak-anak. Cerita “Kesatria Sungai” menjadi salah satu media untuk memberikan informasi terkait lingkungan dan penanaman nilai-nilai kepedulian terhadap lingkungan kepada anak-anak. Di sisi lain, narasi yang dibangun melalui cerita sebab-akibat secara tidak langsung menanamkan pola kritis dan bijaksana dalam mengelola dan menyampaikan informasi. Cerita anak ini merupakan kisah nyata yang dibungkus dengan cara yang estetis oleh pengarang.
cerita anak, lingkungan, media literasi.
Copyright (c) 2025 Nur Alifah Septiani https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
KESALAHAN EJAAN BAHASA INDONESIA PADA MEDIA LUAR RUANGAN KOTA PADANG DAN IMPLIKASI DALAM PENGAJARAN BAHASA INDONESIA PERGURUAN TINGGI
Tujuan penelitian ini adalah (1) menganalisis kesalahan penulisan ejaan di media luar ruangan Kota Padang, (2) mengetahui implikasi hasil penelitian dalam pengajaran keterampilan menulis di perguruan tinggi. Penelitian ini berjenis kualitatif. Kegiatan orientasi, reduksi data, dan tahap seleksi merupakan tahapan penelitiannya. Ada 15 kesalahan penulisan huruf kapital, 35 kesalahan penulisan tanda baca, dan 13 kesalahan penulisan kata. Kesalahan-kesalahan tersebut mengurangi pemahaman dan interpretasi pesan yang disampaikan serta dapat mempengaruhi citra dan reputasi dari pihak yang menulis spanduk. Pentingnya perhatian terhadap pengajaran bahasa Indonesia pada perguruan tinggi, dalam penerapan ejaan, tanda baca, penulisan kata yang sesuai dengan kaidah kebahasaan. Kata kunci: kesalahan bahasa, penulisan huruf kapital, tanda baca, dan kata
Copyright (c) 2025 Chauqas Khalidza, Nabila Zahra, Nadiva Dea Aysa Ulhaq, Nola Salsabilla, Lara Silvia, Salsabila Lianita, Romi Isnada https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penggunaan sumber audiovisual untuk belajar bahasa Indonesia mempengaruhi motivasi siswa sekolah dasar dalam mempelajari bahasa tersebut.. Di era digital kontemporer, pembelajaran bahasa Indonesia semakin bergantung pada materi audiovisual, termasuk gambar, audio, dan video.Namun, masih kurangnya penelitian yang secara eksplisit meneliti bagaimana penggunaan media audiovisual mempengaruhi motivasi belajar anak sekolah dasar. Penelitian ini mencoba untuk menutup kesenjangan ini. Dengan kelompok kontrol acak, penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian eksperimental. Kelas kontrol yang mempelajari bahasa Indonesia dengan menggunakan metode tradisional tanpa menggunakan media audiovisual, dan kelas eksperimen yang mempelajari bahasa Indonesia dengan menggunakan media yang dipilih secara acak menjadi sampel penelitian. Survei yang telah disetujui sebelumnya digunakan untuk mendapatkan informasi tentang motivasi siswa untuk belajar. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan materi audiovisual untuk mengajar bahasa Indonesia mempunyai dampak positif yang besar terhadap motivasi siswa sekolah dasar untuk belajar bahasa tersebut. Jika dibandingkan dengan kelompok siswa yang menggunakan teknik tradisional, Motivasi belajar lebih meningkat pada siswa yang menggunakan sumber belajar audiovisual. Berdasarkan hasil tersebut, terlihat bahwa penggunaan materi audiovisual dapat meningkatkan minat siswa dalam belajar bahasa Indonesia. Melalui suara, pemandangan, dan materi yang menarik, media audiovisual dapat meningkatkan pengalaman pendidikan bagi siswa dan meningkatkan tingkat minat dan keterlibatan mereka dalam proses tersebut. Oleh karena itu disarankan agar, untuk meningkatkan kemauan belajar siswa, materi audiovisual dimasukkan ke dalam pengajaran bahasa Indonesia di sekolah dasar secara efektif.
Copyright (c) 2025 Sartika Dewi Sari Hutabarat https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
EKSPRESI GAYA BAHASA PERTENTANGAN DALAM NOVEL TULISAN SASTRA KARYA TENDERLOVA
Novel Tulisan Sastra menceritakan tentang Sastra, keluarganya, temannya, dan kisah cintanya dengan Sahara yang tragis. Penelitian ini dilakukan untuk mengungkapkan ekspresi gaya bahasa pertentangan yang terkandung dalam karya Tenderlova yang satu ini. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif terhadap dokumen berbentuk novel Tulisan Sastra karya Tenderlova sebagai sumber data. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah teknik pustaka, teknik simak, dan catat. Teknik analisis data dimulai dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan novel Tulisan Sastra terdapat gaya bahasa pertentangan yang didominasi dengan penggunaan gaya bahasa hiperbola dan dilengkapi oleh gaya bahasa paradoks, sarkasme, ironi, dan Litotes. Kata kunci: ekspresi, gaya bahasa, pertentangan
Copyright (c) 2025 Suci Nur Aisyah, Suci Nur Aisyah, Mayza Fariza Nzulafri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
NILAI KARAKTER CERITA LEGENDA DESA SINGAROJO JEPARA
Tujuan penelitian ini adalah menganalisis prinsip-prinsip moral yang tercermin dalam cerita rakyat Jepara yang dikenal dengan Legenda Desa Singarojo. Untuk memastikan nilai sebuah cerita, penelitian ini menggunakan metodologi analitik deskriptif kualitatif. Teori Propp inilah yang digunakan dalam analisis struktural. Informasi tersebut sebagian berasal dari dongeng yang diceritakan di Desa Singarojo. Mendengarkan dan mencatat merupakan metode yang digunakan untuk mendapatkan data. Ciri-ciri karakter seperti keyakinan beragama, patriotisme, otonomi, kolaborasi, dan kejujuran tampak jelas dalam penuturan Legenda Desa Singarojo, menurut penelitian. Hal ini menunjukkan bahwa dongeng Desa Singarojo dapat menjadi model perilaku moral. Kata kunci: nilai karakter, legenda Desa Singarojo Jepara, cerita rakyat
Copyright (c) 2025 Listiya Faizah https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
OTORITAS PEMERINTAH DALAM NOVEL PULANG KARYA LEILA S. CHUDORI POSTMODERNISME MICHEL FOUCAULT
This research aims to reveal government authority in the novel Pulang by Leila S. Chudori. The author uses data from the novel Pulang through the main character Dimas Suryo and quotes the contents of bloody letters that Dimas received from family, friends, children and other colleagues. The author also describes the cruelty of the New Order government authorities and the PKI towards the people who dared to criticize the anti-PKI government and people. This research uses a qualitative descriptive approach method. A qualitative approach that produces written or verbal data and interprets it according to postmodernism theory. Michel Foucault. The data source in this research is the text contained in the novel Pulang by Leila S. Chudori which is analyzed according to historical aspects and government power at that time. This research uses reading and note-taking techniques for data collection. This research was carried out by identifying, analyzing, describing and drawing conclusions about aspects of history and government power. The author uses objects from the novel Pulang by Leila S. Chudori to describe the situation at that time
postmodernisme, Michel Foucoult, karya sastra, novel, kekuasaan politik
Copyright (c) 2025 Muhammad Alfian Tuflih, Ridwan Ridwan, Pauzan Ramadan Putra https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
ANALISIS CITRAAN PADA PUISI SAGU AMBON KARYA W.S. RENDRA
Puisi merupakan karya sastra yang dicipttakan olenh penyair untuk melukiskan keadaan didalam pikiran dan hati. Juga sebagai sarana untuk memunculkan rasa emosional dan empati yang tinggi. Puisi juga dapat menggambarkan citraan dalam pikiran atau indera supaya lebih nyata. Puisi menjadi tempat penyair untuk menggambarkan imaji yang baru, nyata dan memilki nilai estetika. Penelitian ini fokus pada citraan puisi Sagu Ambon yang terdapat di kumpulan puisi Doa Untuk Anak Cucu karya W.S. Rendra. Tujuan dalam penelitian, untuk mendeskripsikan jenis-jenis citraan pada puisi Sagu Ambon karya W.S Rendra. Metode yang digunakan adalah metode deksriptif kualitatif. Jenis penelitian adalah library research. Data yang di teliti diambil dari data yang tertulus pada aspek citraan yang terdapat pada kumpulan puisi Sagu Ambon karya W.S. Rendra. Pengambilan data menggunakan teknik baca dan teknik data. Kata kunci: Puisi, Citraan, Sastra
Copyright (c) 2025 Dian Aulia Sitompul https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
BENTUK TINDAKAN SOSIAL DALAM NOVEL MALIOBORO AT MIDNIGHT KARYA SKYSPHIRE (KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA)
Novel merupakan jenis karya sastra yang dapat menggambarkan kehidupan masyarakat secara objektif melalui cerita naratif. Salah satunya yaitu novel berjudul Malioboro at Midnight karya Skysphire. Peristiwa yang terjadi di dalam kisah selalu berkaitan erat dengan segala aktivitas yang dilakukan oleh para tokoh untuk berinteraksi secara sosial di lingkungan masyarakatnya, aktivitas tersebut disebut sebagai tindakan sosial. Tindakan sosial adalah kegiatan yang dilakukan oleh pelaku kepada orang lain untuk mendapatkan reaksi. Berdasarkan uraian di atas, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian karena ingin mendeskripsikan secara tajam dan memberikan gambaran secara objektif tentang bentuk tindakan sosial dalam novel Malioboro at Midnight karya Skysphire. Pendekatan yang digunakan yaitu kajian sosiologi sastra. Metode penelitian berupa deskriptif kualitatif. Tahapan penelitian yang dilakukakan yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil yang didapatkan antara lain tindakan (1) tradisional, yakni tradisi keyakinan dan budaya, 2) afektif, yaitu emosi marah yang lebih dominan daripada emosi lainnya, 3) rasional nilai, di antaranya nilai kebenaran, cinta kasih, kebajikan, dan tanpa kekerasan, serta 4) tindakan rasional instrumen, berupa tujuan jangka pendek dan jangka panjang.
Kata kunci: bentuk tindakan sosial, novel malioboro at midnight, kajian sosiologi sastra
Copyright (c) 2025 Mas Rurotul Umah, M. Imron Abadi, Sri Yanuarsih https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
ETIKA DALAM PEWAYANGAN KI SENO NUGROHO PADA CHANEL YOUTUBE KEMBANG KATES
Etika adalah llmu yang mengupas tentang baik dan buruk, menerangkan apa yang dilakukan, menyatakan tujuan yang dituju, di dalam perbuatan mereka dan menujukan jalan untuk melakukan apa yang seharusnya dibuat. Dalam etika terdapat etika baik dan etika buruk. Etika baik ialah sebuah tindakan yang sesuai dengan ketentuan Tuhan dan dapat diterima oleh banyak orang serta tidak menimbulkan suatu masalah atau konflik. Etika buruk merupakan sebuah tindakan yang tidak sesuai dengan ketentuan Tuhan dan tidak diterima oleh banyak orang serta dapat menimbulkan kekacauan atau suatu masalah yang dapat merugikan banyak orang. Kajian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui etika baik dan etika buruk yang disampaikan pada pertunjukan wayang Ki Seno Nugroho Pada Tayangan Youtube. Hasil kajian dan penelitian ini menujukan banyak pelajaran etika baik seperti uggah-ungguh atau kesopanan dalam bertutur kata, bersikap, berbicara dengan sesama maupun lebih tua serta tidak mementingkan kepentingan pribadi dan kepentingan duniawi seperti pangkat dan jabatan. Selain itu juga mengajarkan tentang bagaimana kita bertaqwa kepada Tuhan. Penelitian ini menggunakan meetode kualitatif deskriptif.
etika, etika baik, etika buruk, pewayangan
Copyright (c) 2025 Fina Lailatul Fadhilah, Sri Yanuarsih https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
HUBUNGAN PEREMPUAN DAN ALAM DALAM NOVEL MEN COBLONG KARYA OKA RUSMINI
Hubungan perempuan dan alam dalam novel Men Coblong karya Oka Rusmini ini dilatarbelakangi oleh adanya alur cerita yang disajikan dalam novel tersebut begitu kuat memaparkan tentang bagaimana peran perempuan, beserta buah pemikiran, kepercayaan yang mengakar dalam diri ataupun sikap yang dihadirkan terhadap masalah atau isu-isu lingkungan di sekitar tempat tinggalnya, yaitu Bali. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran secara objektif dan mendalam tentang hubungan perempuan dan alam yang terdapat dalam novel Men Coblong karya Oka Rusmini. Adapun metode analisis data pada penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan perempuan dan alam yang menyatakan bahwa elemen alam memengaruhi karakter dan gaya hidup perempuan, menciptakan koneksi emosional, dan mendukung kesejahteraan mental serta fisik. Sementara itu, hubungan perempuan dan alam dilukiskan secara tepat oleh tokoh perempuan dalam novel Men Coblong karya Oka Rusmini dengan segala tindakan, tanggapan atau opini dalam kesehariannya, yaitu dapat berupa frasa maupun kalimat.
hubungan perempuan dan alam, Men Coblong, novel, Oka Rusmini
Copyright (c) 2025 Zulya Shofianti, I Wayan Letreng, Sri Yanuarsih https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
DISCOURSE PRACTICE DALAM NOVEL NEGERI PARA PEDEBAH KARYA TERE LIYE
Bahasa yaitu bentuk tindak responden manusia yang bertujuan untuk menyampaikan pesan, disampaikan oleh penutur bisa menggunakan simbol ataupun melalui tuturan, supaya mitra tutur dapat menangkap pesan tersebut dengan baik. Perkembangan bahasa tidak hanya diimplementasikan melalui sebuah tuturan saja, tetapi bahasa dituangkan dalam bentuk tulisan yang berbentuk wacana. Wacana dapat berwujud karya sastra seperti halnya novel. Novel Negeri Para Pedebah Karya Tere berisikan tentang sebuah tindak politik, dilakukan oleh para pejabat kelas kakap, hingga strategi kepemimpinannya hancur, karena semua berlomba-lomba untuk menguasai hak kepemilikan. Lingkungan sosial yang dipenuhi oleh para pedebah, tentu layak untuk segera diatasi dengan cara mempublikasikan tentang keadaan lingkungan tersebut melalui sebuah berita, yang diproses oleh tim media, akan dilibatkan dalam bentuk Discourse Practice yang nantinya terkait tentang produksi dan konsumsi teks. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui makna teks maupun konteks yang terdapat dalam sebuah wacana. Metode yang diterapkan pada penelitian ini yakni metode deskriptif kualitatif, akan mendeskripsikan sebuah peristiwa yang terjadi. Berdasarkan hasil yang diperoleh, peneliti bertujuan untuk mengetahui lebih luas lagi terkait tentang bagaimana Discourse Practice dalam novel Negeri Para Pedebah Karya Tere Liye. Sehingga tidak terjadi kesalahpahaman antara tim produksi teks yakni redaksi dan konsumsi teks yaitu para pembaca. Karena setiap orang memiliki asumsi masing-masing dan mereka mempunyai hak penilaian apakah berita yang diedarkan itu layak cetak atau bukan.
analisis wacana kritis, novel dan discourse practice
Copyright (c) 2025 Zumrotul Fitri Nafiah https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
BENTUK TUTURAN ILOKUSI ASERTIF ANTARTOKOH DALAM FILM JELITA SEJUBA : MENCINTAI KESATRIA NEGARA KARYA ROY NAYOAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk tuturan ilokusi asertif pada dialog antartokoh dalam film Jelita Sejuba: mencintai kesatria negara karya Roy Nayoan. Tindak tutur yakni sebuah aksi yang diekspresikan melalui ucapan. Dengan tindak tutur, pembicara bisa melakukan beberapa tindakan seperti bertanya, meminta, memerintah, atau menolak dalam kalimat yang diucapkan. Tuturan dilakukan oleh penutur kepada lawan tutur. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Data berupa fakta pada subjek penelitian, kemudian dianalisis. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan pragmatik, yaitu ilmu Pragmatik merupakan studi tentang arti ‘tidak terlihat’, atau bagaimana kita mengenali apa yang dimaksud bahkan ketika itu tidak benar dikatakan atau ditulis (Yule, 2010:128; dalam Laaksonen, 2019). Dalam suatu interaksi yang diucapkan oleh penutur dan mitra tutur, penutur dalam interaksi harus mengandalkan asumsi dan ekspektasi yang dibagikan dengan pendengar, dan menyelidiki asumsi yang dibagikan ini memberi kita informasi tentang makna yang tidak terlihat dalam interaksi (Yule, 2010:128; dalam Laaksonen, 2019). Teknik pengumpulan data yaitu menonton, simak, catat. Analisis data meliputi tahap, persiapan, pengumpulan teori, pengumpulan data, penyeleksian, dan terakhir penarikan kesimpulan, dan penyusunan laporan. Hasil analisis deskriptif dari penelitian ini menunjukkan bahwa: bentuk asertif menyatakan, menyarankan, menegaskan, menolak, pemberitahuan, dan memprediksi.
asertif, bentuk tuturan ilokusi, film jelita sejuba, pragmatik
Copyright (c) 2025 Adelina Widya Riezca Purwa Anggita, Sri Yanuarsih https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
REPRESENTASI STEREOTIPE KOMUNIKASI NON VERBAL DALAM FILM BUDI PEKERTI KARYA WREGAS BHANUTEJA
Sastra ialah sebuah ciptaan dengan bahasa sebagai instrumennya untuk mengungkapkan emosi, keindahan, dan pesan moral. Salah satu bentuk sastra yang dapat dikaji ialah Stereotipe. Stereotipe merupakan pelabelan negatif yang menyederhanakan karakteristik individu atau kelompok, dan dapat muncul dalam berbagai bentuk komunikasi, termasuk komunikasi non-verbal. Hal ini dapat terjadi diberbagai aspek kehidupan salah satunya film. Dalam Film Budi Pekerti karya Wregas Bhanuteja pemberian label negatif terhadap individu terjadi karena adanya penindasan terhadap individual atau kelompok berbentuk komunikasi non verbal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan memperoleh gambaran objektif representasi stereotipe melalui komunikasi non-verbal dalam film Budi Pekerti karya Wregas Bhanuteja. Menggunakan metode deskriptif kualitatif, berfokus pada penggambaran secara rinci fenomena yang diamati melalui analisis mendalam terhadap data visual dan perilaku non-verbal dalam film. penelitian ini mengeksplorasi bagaimana bahasa tubuh, ekspresi wajah, gerakan, serta elemen visual lainnya merepresentasikan stereotipe dan memperkuat pelabelan sosial tertentu. Data diperoleh melalui pengamatan terhadap adegan-adegan kunci dalam film yang memuat interaksi non-verbal antara tokoh-tokoh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film ini menggunakan komunikasi non-verbal tatapan tajam, ekspresi wajah, dan Bahasa tubuh secara signifikan untuk menciptakan stereotipe.
representasi stereotipe, komunikasi non verbal, film budi pekerti.
Copyright (c) 2025 Frivia Munjidatul Laily, Sri Yanuarsih, I Wayan Letreng https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
TRADISI IDENTITAS BUDAYA MINANGKABAU DALAM FILM TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WIJCK
Indonesia memiliki keragaman tradisi, suku, ras, serta agama dengan setiap daerah memiliki keunikan masing-masing. Tradisi diartikan sebagai warisan, diturunkan dari generasi ke generasi, lalu di implemtenasikan kedalam kehidupan sehari-hari. Salah satu tradisi di Indonesia yang cukup unik untuk dipelajari dan dibahas adalah tradisi kebudayaan Minangkabau. Bagian dari kebudayaan Melayu berkembang di daerah Sumatera Barat khususnya Kota Padang. Hal tersebut terus berkembang dan tetap terjaga sebagai tradisi masyarakat yang harus di jalankan serta dilestarikan sesuai dengan norma adat berlaku. Tradisi Minangkabau masih kerap dilakukan hingga saat ini seperti, bagaimana sistem garis keturunan dalam masyarakat Minangkabau dijalankan. Identitas budaya diartikan sebagai karakteristik ditampilkan oleh seseorang karena merupakan bagian dari kelompok etnik tertentu. Adapun faktor pembentuk identitas budaya adalah kepercayaan, bahasa dan pola perilaku. Dalam hal ini dapat dikaji menggunakan antropologi sastra yang menjelaskan bahwa bidang tersebut membahas antara budaya dan karya sastra. Antropologi sastra sebagai aspek dari sastra yang mempelajari tentang hal-hal yang dilakukan dan dihasilkan oleh manusia, berkaitan dengan budaya. Penelitian ini membahas relevansi aspek-aspek antropologi terhadap sastra, dengan fokus pada adaptasi novel best seller karya Buya Hamka. Film Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck menggambarkan perbedaan budaya dan kedudukan sosial. Menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk mendeskripsikan peristiwa berdasarkan data yang diperoleh. Tujuan utama penelitian ini adalah menganalisis bagaimana tradisi identitas budaya Minangkabau digambarkan dalam film tersebut.
tradisi, identitas budaya, minangkabau, antropologi sastra, film
Copyright (c) 2025 Hani Badiul Husna https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
NILAI RELIGIUS PADA CERITA RAKYAT SENI BARONGAN KUDUS
Seni tradisional Barongan di Desa Kudus merupakan warisan budaya yang kaya akan nilai-nilai religius. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis nilai-nilai religius yang tercermin dalam seni Barongan, serta dampaknya terhadap masyarakat Desa Kudus. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif narasi yaitu reduksi data, mendeskripsikan data, dan membuat kesimpulan. Data bersumber dari buku Cerita Rakyat Pesisir Timur karangan Mohammad Kanzunnudin terbitan CV Adhigama dengan jumlah halaman 230 halaman. Data berupa penggalan-penggalan cerita Seni Barongan Kudus. Dalam mengumpulkan data, penelitian ini digunakan teknik simak dan catat. Temuan dari penelitian menunjukkan bahwa Seni Barongan menjadi media penting untuk menyampaikan pesan-pesan religius dan menerapkan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Seni barongan juga berperan dalam memperkuat identitas budaya masyarakat Desa Kudus. Implikasi penelitian ini memberikan wawasan yang lebih mendalam terkait pentingnya seni tradisional sebagai sarana penyebaran nilai-nilai keagamaan dalam masyarakat lokal, serta memberikan dasar bagi upaya pelestarian dan pengembangan seni Barongan di Desa Kudus dan wilayah sekitarnya. Kata kunci: seni Barongan, Kudus, nilai religius
Copyright (c) 2024 Kiswanti, Syarifah Nur Aulia, Sandrina Mefiani, Mohammad Kanzunnudin https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM CERITA RAKYAT SUKU BUNIAN DAN ASAL-USUL SIJUNJUNG
Penelitian yang dilakukan berfokus pada nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam cerita rakyat œSuku Bunian dan œAsal Usul Sijunjung. Kedua cerita rakyat ini berasal dari Kabupaten Solok Selatan dan Kabupaten Sijunjung. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan serta implikasinya dalam penerapan aspek pendidikan. Data yang diperoleh menggunakan metode analisis kualitatif yang merupakan hasil dari analisis cerita rakyat secara lisan dan tulisan. Ada pun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik rekam dan catat hasil. Hasil analisis kedua cerita rakyat dapat dijelaskan bahwa ada 54 nilai pendidikan, yaitu 13 nilai religi, 16 nilai sosial, 14 nilai moral, dan 11 nilai budaya. Nilai religius dan moralitas pada cerita œSuku Bunian mendominasi kehidupan sehari-harinya. Hal ini dapat mencerminkan keberagaman kepercayaan dan mitos di masyarakat Minangkabau. Selanjutnya, dalam cerita rakyat œAsal Usul Nama Sijunjung terdapat nilai-nilai pendidikan agama, sosial, moral, dan budaya yang kuat, serta melestarikan nilai-nilai tradisional dan kearifan lokal masyarakat setempat. Kata kunci: sastra lisan, cerita rakyat, nilai pendidikan
Copyright (c) 2024 Fadhila Redia Zain, Khairunnisa, Romi Isnanda https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
ANALISIS KEMAMPUAN MENENTUKAN SPOK, FRASA, KLAUSA DAN KALIMAT PADA SISWA SMA KELAS XI AL HIDAYAH MEDAN
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman siswa dalam mengidentifikasi subjek, predikat, objek, keterangan (SPOK), frasa, klausa, dan kalimat dalam bahasa Indonesia. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan guru bahasa Indonesia dan penyebaran angket terhadap 15 peserta didik kelas XI IPA di SMA Al-Hidayah Medan. Observasi partisipatif juga dilakukan untuk memahami interaksi dan dinamika pembelajaran di kelas. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru, pengajaran dilakukan dengan pendekatan yang berbeda sesuai tingkat kesulitan materi. Hasil analisis menunjukkan persentase pemahaman siswa mencapai 66.67% hingga 80% untuk SPOK, namun 33.33% hingga 40% mengalami kesulitan pada frasa dan klausa. Kesulitan ini disebabkan oleh kompleksitas materi dan kemampuan siswa yang beragam. Untuk mengatasi hal ini, guru berencana memberikan pengajaran lebih mendalam dan tugas tambahan. Kurikulum merdeka yang digunakan memungkinkan fleksibilitas dalam pengajaran, sehingga guru dapat memastikan pemahaman mendalam sebelum melanjutkan ke materi berikutnya. Temuan ini penting untuk pengembangan metode pengajaran yang lebih efektif dalam pendidikan bahasa Indonesia. Kata kunci: pemahaman siswa, SPOK, kalimat, frasa, klausa
Copyright (c) 2024 Mustika Wati, Lestari Br Sinaga, Karmelia Mahdalena Br Purba, Ribka Purba https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
EKSISTENSI NILAI KARAKTER DALAM CERITA RAKYAT NYAI SABIRAH
Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengkaji prinsip-prinsip moral yang disajikan dalam narasi Nyai Sabirah. Dengan menggunakan pendekatan analitis yang berlandaskan teori Miles dan Huberman, penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif (1992: 16). Prinsip moral dari mitologi Nyai Sabirah menjadi dasar penelitian ini. Sekaligus, mitologi Nyai Sabirah menjadi landasan penelitian ini. Untuk menemukan, mengkategorikan, menganalisis, dan menarik kesimpulan dari temuan penelitian, penelitian ini menggunakan metodologi analisis data kualitatif. Hasil dari analisis sejarah lisan Nyai Sabirah memiliki beberapa nilai karakter tokoh yang terkandung dalam cerita antara lain sebagai berikut: cinta damai, kreatif, bekerja keras, tanggung jawab, peduli lingkungan, religious, disiplin, dan kerjakeras. Kisah Nyai Sabirah dapat dijadikan sebagai alternatif bahan pembelajaran pada tingkat Sekolah Dasar, terutama pada pelajaran bahasa Indonesia. Kata kunci: nilai tokoh, teks naratif, cerita prosa rakyat Nyai Sabirah.
Copyright (c) 2024 Efa Larisa Ariella, Nabilla Mutmainnah, Nabila Fatimatuz Zahro, Mohammad Kanzunnudin https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA NOVEL LEWAT KERTAS: KUTITIPKAN RINDU BUAT AYAH KARYA LINA RAMDAYANI TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA
Karya sastra merupakan keindahan kata-kata yang meliputi banyak aspek dalam kehidupan manusia. Selain sebagai karya yang menggambarkan cerita yang dapat dinikmati oleh pembacanya. Peneliti memilih novel lewat kertas: Kutitipkan rindu buat ayah karya Lina Ramdayani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku tokoh utama dalam novel lewat kertas Kutitipkan rindu buat ayah dan Konflik batin menggambarkan bagaimana perasaan dan pikiran dalam karakter yang dialami oleh dirinya sendiri. Fokus kajian penelitian ini adalah nilai moral. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Sumber data yang di dapatkan melalui Instrumen penelitian ini adalah peneliti itu sendiri yang didasari pada teori. Teknik pengumpulan data penelitian dilakukan dengan membaca seluruh isi novel, mengamati dan mencatat informasi yang diperoleh. Hasil dari penelitian ini berbicara tentang aspek id, ego, superego tokoh utama Agri dalam novel terjadi konflik batin. Konflik internal dan eksternal memunculkan aspek-aspek kepribadian dalam diri tokoh. Dalam novel diceritakan Agri sosok pemuda yang rela menuliskan sepucuk surat yang ditipkan di kantong kursi terminal untuk menunggu sosok Ayahnya yang telah pergi bertahun-tahun hanya karena terlilit utang dan menikah dengan seorang perempuan bernama Desi. Agri tokoh utama harus melalui konflik-konflik dalam hidupnya dan berusaha untuk menyelesaikan semuanya. Aspek ego yang muncul pada dirinya adalah ketika dia berada pada pertimbangan antara mencari atau menunggu sosok Ayahnya, dia tidak ingin terus-terusan berbohong pada Kamil adiknya atas kedua orangtua mereka. Aspek superego muncul ketika dia memilih untuk mencari Ayahnya dan berusaha memperbaiki hubungan keluarganya, dorongan aspek id dan ego sehingga superego terpengaruh dan berpikir secara rasionalitas atas hubungan harmonis keluarganya. Kata kunci: konflik batin, psikologi, sastra, kepribadian
Copyright (c) 2024 Asia M, Ridwan Ridwan, Ainun Sang Fajar Syahril https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
Bahasa Indonesia merupakan bahasa persatuan yang menjadi identitas bangsa Indonesia. Media pembelajaran seperti Wordwall dapat menjadi sarana yang efektif untuk meningkatkan minat belajar Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Pertama. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemanfaatan Wordwall dalam konteks ini. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dan kuantitatif untuk mengumpulkan informasi tentang penggunaan Wordwall dalam pendidikan Bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan Wordwall dapat meningkatkan minat belajar Bahasa Indonesia melalui pendekatan yang interaktif dan menyenangkan. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah pentingnya integrasi teknologi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia untuk memperkaya pengalaman belajar siswa dan meningkatkan prestasi akademik mereka. Kata kunci: media pembelajaran, wordwall, pendekatan interaktif
Copyright (c) 2024 Muhammad Anggie Januarsyah Daulay, Desi Roselia Lumban Gaol, Duma Hartati Sagala, Ester Winda Elsa Aritonang, Fasha Aprilna Hernandes Marbun, Yoni Lamtiur Silalahi https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
UNSUR INTRINSIK DALAM KUMPULAN CERPEN KARYA DEE LESTARI
mendeskripsikan unsur-unsur intrinsik dalam kumpulan cerita pendek karya Dee Lestari. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif bersifat deskriptif yang bertujuan untuk memahami secara mendalam suatu fakta yang memerlukan penelusuran yang mendalam oleh peneliti. Dalam penelitian ini menerapkan teknik simak, libat, dan catat. Teknik simak dilakukan dengan cara mengamati penggunaan kata dan bahasa. Teknik catat dilakukan untuk mengidentifikasi teks yang menggeser makna dari penerjemah dengan mencatat bagian tertentu dari data tersebut. Teknik simak membaca cerpen berulang kali, teknik libat dengan mengamati unsur intrinsik, dan teknik catat mencakup pencatatan data. Penelitian ini dalam analisis data memakai pendekatan Miles dan Huberman, dengan tahapan: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Cerita pendek karya Dee Lestari memiliki karakteristrik yang unik dan menarik. Karena mengemas cerita sesuai dengan realita kehidupan saat ini dengan penyajian unsur intrinsik yang menyita perhatian pembaca. Terdapat beberapa unsur intrinsik yang dikaji; tema, alur/plot, sudut pandang, gaya bahasa, latar, dan amanat. Kata kunci: karya sastra, cerpen, unsur intrinsik
Copyright (c) 2024 Amanda Shareef https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0