STRATEGI PEMECAHAN MASALAH DALAM MATEMATIKA SEKOLAH DASAR

Abstract

Abstrak

Inti dari semua pembelajaran adalah untuk membentuk manusia (siswa) yang kreatif, inovatif, dan punya strategi dalam pemecahan masalah. Dalam pembelajaran matematika, salah satu bentuk pendekatan yang dapat diterapkan adalah problem solving, yaitu siswa diharapkan pada masalah tak rutin sehingga dapat memunculkan ide kreatif siswa untuk memecahkan masalah tersebut. Masalah-masalah tak rutin yang dikembangkan tidak bisa disajikan sebagai bahan pembelajaran tiap hari, tetapi bisa diberikan secara berkala. Fungsi guru adalah sebagai fasilitator, tentunya ini bukanlah merupakan tugas yang mudah, karena guru yang melaksanakan pembelajaran dengan pemecahan masalah matematika harus siap dan mampu menganalisis beraneka ragam jawaban siswa dengan baik.

Kata kunci: Pembelajaran matematika, problem solving