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DIE ERSTELLUNG DER ANIMATION ZUM THEMA “MEDIEN IM ALLTAG” MIT DER HILFE POWTOON ALS LERNMEDIUM FÜR SPRECHEN A2
DOI : 10.24114/studia.v12i2.55348
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Desiana Siahaan
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73-82
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DIE ERSTELLUNG EINES LERNMEDIUMS ZUM THEMA “WAS IST SEIN BERUF” BASIEREND AUF ANDROID FÜR DAS FACH DEUTSCH FÜR KINDER ZUM THEMA “WAS IST SEIN BERUF” BASIEREND AUF ANDROID FÜR DAS FACH DEUTSCH FÜR KINDER
DOI : 10.24114/studia.v12i2.55353
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Nia Nasya Andini
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83-94
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ENTWICKLUNG VON A1 GRAMMATISCHEN LERNMEDIEN BASIEREND AUF ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI)
DOI : 10.24114/studia.v12i2.55354
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Risnovita Sari
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95-103
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Die Erstellung Eines Lernmediums zur Steigerung der deutschen Lesefähigkeit auf dem Niveau A1 basierend auf Canva For Education
DOI : 10.24114/studia.v12i2.55351
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Linda Aruan
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104-113
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DIE ERSTELLUNG DER KONTEXTBEZOGENEN LERNMEDIEN ZUM LESEVERSTEHEN AUF DEM NIVEAU A2 MITHILFE GNOMIO
DOI : 10.24114/studia.v12i2.55352
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Rina Evianty
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114-121
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DIE ERSTELLUNG DER ANIMATION DER KINDERGESCHICHTE MIT DEM TITEL BIENEN, DIE FLEIβIG HÖNIG MACHEN
DOI : 10.24114/studia.v12i2.55355
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Annisa Rahmah Manurung
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122-35
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