Meningkatkan Kreativitas Seni Grafis dengan Teknik Kolagraf Limbah Alam pada Siswa Kelas VIII-7 SMP Negeri 2 Stabat Tahun Pelajaran 2016-2017

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam pembelajaran seni grafis menggunakan Teknik Kolagraf dengan memanfaatkan limbah alam. Penelitian ini terdiri dari 2 Siklus dengan subjek sebanyak 23 siswa kelas VIII-7 SMP Negeri 2 Stabat Tahun Pelajaran 2016-2017. Dua macam data digunakan, yaitu data kualitatif yang diperoleh melalui observasi dan data kuantitatif yang diperoleh melalui tes. Hasil menunjukkan bahwa melalui teknik kolagraf terjadi peningkatan kreativitas seni grafis siswa dengan memanfaatkan limbah alam. Jumlah nilai rata-rata yang diperoleh pada Siklus I sebesar 73,26 dan pada Siklus II sebesar 80,21. Dan persentase ketuntasan belajar yang dicapai pada Siklus I sebesar 56,52% dan pada Siklus II sebesar 82,60%.  Sedangkan hasil observasi terhadap aktivitas belajar menunjukkan bahwa melalui teknik kolagraf siswa dapat menumbuhkan perilaku kreatif, lebih peduli terhadap alam dan semakin tertarik untuk mengikuti pembelajaran seni rupa karena bahan yang digunakan mudah didapatkan