Kata Pengantar

Abstract

PENGANTAR

Puji syukur diucapkan pada Tuhan Yang Maha Esa atas terbitnya jurnal pendidikan PPs Unimed, Jurnal TABULARASA Volume 15 No.2 edisi Agustus 2018. Edisi ini mencakupi topik: supervisi akademik, teknik, strategi, metode, pendekatan, dan model pembelajaran.

Artikel diawali dengan tulisan Hasmidar Marpaung mengenai supervisi akademik kepala sekolah kepada guru dalam penyusunan RPP. Kemudian, artikel Brata O. M. Simbolon menampilkan kreativitas seni grafis dengan teknik kolagraf limbah alam. Selanjutnya, Nurlela berupaya meningkatkan minat dan hasil belajar pendidikan agama Islam melalui strategi pembelajaran inkuiri. Sedangkan Lasmaria Napitupulu melalui penerapan pendekatan contextual teaching and learning meningkatkan motivasi dan hasil belajar pendidikan agama Kristen.

Berikutnya, tiga tulisan menerapkan metode pembelajaran. Nawawi melalui metode point-counter-point berbantuan media kartu identitas meningkatkan keterampilan menulis iklan baris. Tulisan Ramai Ginting tentang hasil belajar pendidikan agama Kristen materi konsep keterbatasan manusia melalui metode kerja kelompok. Sementara, Erni Seriati M. mengenai hasil belajar matematika siswa pada materi bilangan berpangkat dengan menggunakan metode pembelajaran numbered-heads-together.

Beberapa model pembelajaran digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Diantaranya, model pembelajaran berbasis projek untuk meningkatkan keterampilan menulis paragraph deskripsi berbahasa Inggris oleh Saidah Br Bangun. Model pembelajaran

kooperatif tipe think-pair-share dalam peningkatan hasil belajar IPS oleh Yunisamah Gulvira. Model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament meningkatkan motivasi belajar siswa oleh Sabariati. Model pembelajaran diskusi kelompok untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa oleh Adelina Nur Lubis. Diakhiri dengan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar pendidikan Kewarganegaran oleh Eduwart Situmorang.

            Demikian isi jurnal edisi Agustus 2018 ini, dan ucapan terima kasih disanpaikan kepada para penulis. Melalui edisi ini semoga para penulis lain terpacu untuk lebih kreatif dalam menyampaikan gagasannya dalam tulisan ilmiah.

Tim Redaktur

DAFTAR ISI

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENYUSUNAN RPP

MELALUI SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH

DI SMP NEGERI 8 SIBOLGA TAHUN AJARAN 2017/2018

Hasmidar Marpaung (124-134)

MENINGKATKAN KREATIVITAS SENI GRAFIS

DENGAN TEKNIK KOLAGRAF LIMBAH ALAM PADA SISWA KELAS VIII-7

SMP NEGERI 2 STABAT TAHUN PELAJARAN 2016-2017

Brata. O. M. Simbolon (135-147)

MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI DI KELAS V SDN 050747 PANGKALAN BERANDAN TAHUN PELAJARAN 2015-2016

            Nurlela (148-157)

MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR

PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA MELALUI PENERAPAN

PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

DI KELAS VII SMP NEGERI 1 SELESAI

Lasmaria Napitupulu (158-167)

            MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS IKLAN BARIS

MELALUI METODE POINT-COUNTER-POINT BERBANTUAN MEDIA

KARTU IDENTITAS DI SMP NEGERI 1 GEBANG

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nawawi (168-178)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN

MATERI KONSEP KETERBATASAN MANUSIA

MELALUI METODE KERJA KELOMPOK DI SD NEGERI 050748 PANGAKALAN BERANDAN TAHUN PELAJARAN 2016-2017

Ramai Ginting (179-192)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA

PADA MATERI BILANGAN BERPANGKAT DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN NUMBERED-HEADS-TOGETHER  

PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 GEBANG

Erni Seriati M. (193-205)

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAPH DESKRIPSI BERBAHASA INGGRIS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN

BERBASIS PROJEK PADA SISWA SMP NEGERI 2 STABAT

TAHUN PELAJARAN 2017-2018

                                                 Saidah Br Bangun (206-218)   

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE DI SMP NEGERI 2 STABAT

TAHUN PELAJARAN 2017-2018

Yunisamah Gulvira (219-226)

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA

DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF

TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA SISWA KELAS VI SD PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI TAHUN AJARAN 2016/2017

Sabariati (227-237)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA

MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISKUSI KELOMPOK

PADA MATERI OPERASI BILANGAN PECAHAN DI SMP NEGERI 1 GEBANG

Adelina Nur Lubis (238-248)

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAN DENGAN MENGGUNAKAN

 MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA

KELAS IX-2 SMP NEGERI 2 GEBANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017

                                      Eduwart Situmorang (249-258