Wulandari, C.A. et al. 2020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING BERBASIS MEDIA INTERAKTIF DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN. 6, 1 (Feb. 2020), 26–38. DOI:https://doi.org/10.24114/jtikp.v6i1.16936.