[1]
Ginting, F.M. et al. 2020. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS HURUF PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD). JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN. 6, 1 (Feb. 2020), 39–51. DOI:https://doi.org/10.24114/jtikp.v6i1.16937.