[1]
., S. et al. 2020. PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF TERHADAP HASIL BELAJAR PEMAHAMAN MEMBACA BAHASA INGGRIS. JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN. 6, 1 (Feb. 2020), 65–77. DOI:https://doi.org/10.24114/jtikp.v6i1.16940.