., H. and Panjaitan, K. 2015. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN. 1, 2 (Jan. 2015). DOI:https://doi.org/10.24114/jtikp.v1i2.1874.