“PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI”. 2016. JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN 3 (2). https://doi.org/10.24114/jtikp.v3i2.5016.