Munthe, Nurbadiyah Br. 2020. “METODE WORD SQUARE PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI, AKTIVITAS, DAN PRESTASI BELAJAR SISWA”. JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN 7 (2):157-66. https://doi.org/10.24114/jtikp.v7i2.23243.