“MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIVE LEARNING DESIGN FRAMEWORK BERBASIS BLENDED: KEMAMPUAN NUMERIK DAN KOMPETENSI EVALUASI HASIL BELAJAR” (2023) JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN, 10(2), pp. 77–86. doi:10.24114/jtikp.v10i2.54007.