Munthe, Nurbadiyah Br. “METODE WORD SQUARE PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI, AKTIVITAS, DAN PRESTASI BELAJAR SISWA”. JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN 7, no. 2 (December 2, 2020): 157–166. Accessed December 5, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/teknologi/article/view/23243.